Περιγραφή

Κύριος σκοπός του προγράμματος είναι α) να επιμορφώσει εκπαιδευτικούς προσχολικής, σχολικής εκπαίδευσης και (υπό προϋποθέσεις) γυμνασιακής εκπαίδευσης και να τους παράσχει επιστημονικές γνώσεις και πρακτικά παραδείγματα που θα τους βοηθήσουν να διδάξουν τα φαινόμενα του φωτός με σαφήνεια και με συναρπαστικό τρόπο και β) να μελετήσει με επιστημονικό τρόπο τα αποτελέσματα της επιμόρφωσης αυτής.

 

---

Στόχοι

Ο επιμορφωτικός σκοπός του enLIGHTen αναλύεται στους ακόλουθους μαθησιακούς στόχους:
 1.          Το πρόγραμμα έχει σκοπό να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να:

•             Κατανοήσουν επιστημονικές έννοιες σχετικές με το φως: τη φύση και τη διάδοση του φωτός τόσο στο κενό όσο και στην ύλη τις πηγές φυσικού και τεχνητού φωτός και τα φαινόμενα του φωτός, όπως η ανάκλαση, η διάθλαση, η απορρόφηση, η διασπορά και ο σκεδασμός.
 •            Συσχετίσουν τις παραπάνω βασικές επιστημονικές έννοιες με τα παρατηρήσιμα αστρονομικά φαινόμενα στο Ηλιακό Σύστημα, όπως: Ο κύκλος της ημέρας και της νύχτας, οι φάσεις της Σελήνης, οι ηλιακές και σεληνιακές εκλείψεις, τα χρώματα του ουρανού στη Γη και στον Άρη.
 2.          Θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να κατανοήσουν τις αρχές της μάθησης με βάση την τέχνη, δηλαδή να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες του ιμπρεσιονιστικού κινήματος στην τέχνη, οι οποίες περιλαμβάνουν: α) Την αποτύπωση των οπτικών εφέ του φωτός, β) την αξιοποίηση της τεχνικής των ορατών πινελιών και των «σπασμένων» χρωμάτων και γ) την εξερεύνηση της επίδρασης της θεωρίας των χρωμάτων.
 •            Επιπλέον, να αναγνωρίσουν πώς η ιμπρεσιονιστική τέχνη μπορεί να βελτιώσει την κατανόησή μας για την οπτική και την επιστήμη του φωτός.
 •            Να επιμορφωθούν επίσης στις βασικές αρχές της μάθησης με βάση την τέχνη ως εκπαιδευτική προσέγγιση και να αναλύσουν τις συνθήκες που προάγουν ή εμποδίζουν τη δημιουργικότητα των μαθητών.
 3.          Θα παράσχει στους εκπαιδευόμενους υποστήριξη από ειδικούς και συναδέλφους κατά την ανάπτυξη και την εφαρμογή σχεδίων μαθήματος στα οποία να χρησιμοποιούν μια προσέγγιση βασισμένη στην τέχνη για τη μελέτη του φωτός.
 4.          Θα προσφέρει εξειδικευμένη και ομαδοσυνεργατική βοήθεια στους εκπαιδευτικούς, ώστε να αναστοχαστούν και να αξιολογήσουν τις συνθήκες διδασκαλίας και τα μαθησιακά αποτελέσματα των παραπάνω εφαρμογών.

---