Αναγκαιότητα & Προοπτικές Διεπιστημονικής Προσέγγισης στην Πρώιμη Παρέμβαση

Περιγραφή/Στόχοι:

Επιστημονική ημερίδα που διοργανώθηκε από το Π.Τ.Π.Ε. του Πανεπιστημίου Κρήτης, Ρέθυμνο, 29/3/2008.

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ:

1) Γεώργιος Μανωλίτσης, Επίκουρος Καθηγητής Π.Τ.Π.Ε.

2) Αικατερίνα Κορνηλάκη, Επίκουρη Καθηγήτρια Π.Τ.Π.Ε.

3) Μαρία Κυπριωτάκη, Λέκτορας Π.Τ.Π.Ε.

4) Καλλιόπη Τρούλη, Λέκτορας Π.Τ.Π.Ε.

5) Μαρία Αμπαρτζάκη, Λέκτορας Π.Τ.Π.Ε.

ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ:

- Μαρία Τζουριάδου: "O ρόλος της διεπιστημονικότητας στη διαδικασία της πρώιμης παρέμβασης".

- Ghislain Magerotte: "Early intensive intervention in autism".

- Αντώνιος Κυπριωτάκης: "Νέες αντιλήψεις και προοπτικές στην πρώιμη υποστηρικτική παρέμβαση".

- Αναστάσιος Ματσόπουλος: "Ανίχνευση, διάγνωση και συμβουλευτική στο πλαίσιο της πρώιμης παρέμβασης για παιδιά προσχολικής ηλικίας και ο ρόλος του Σχολικού Ψυχολόγου".

- Σοφία Μπάτσιου: "Επίπεδο κινητικής ανάπτυξης: Καλός δείκτης της ανάπτυξης της προσωπικότητας του παιδιού".

- Ηλίας Κουρκούτας: "Πρόγραμμα παρέμβασης σε εκπαιδευτικούς για τη διαχείριση παιδιών με διαφόρων ειδών διαταραχές".

- Μαρία Κυπριωτάκη: "H οικογένεια στο πλαίσιο της πρώιμης υποστηρικτικής παρέμβασης".

- Σπυρίδων-Γεώργιος Σούλης: "Το Νηπιαγωγείο για όλους: διαστάσεις, προϋποθέσεις και χαρακτηριστικά γνωρίσματα".